學(xue)校隆(long)重舉(ju)行(xing)康復學(xue)部成(cheng)立暨高層(ceng)次人才聘任儀(yi)式
發布日期︰2020-02-17 05:53來源︰新聞中xing)/font> 作者︰吳玉(yu)龍 賈世林 供稿(gao)審核(he)人︰呂海波責任編(bian)輯︰賈世林 瀏覽(lan)數(shu)︰次

12月23日下(xia)午,學(xue)校在榮祥(xiang)樓(lou)報(bao)告廳隆(long)重舉(ju)行(xing)康復學(xue)部成(cheng)立暨高層(ceng)次人才聘任儀(yi)式。校黨委書記車先禮發表講bu)啊T撼?醣bin)與新西蘭(lan)皇家工(gong)程院院士謝勝泉共同為(wei)康復學(xue)部揭(jie)牌,並(bing)為(wei)謝勝泉院士頒(ban)發學(xue)部主任聘書,為(wei)國家級(ji)人才工(gong)程入(ru)選(xuan)者、泰山學(xue)者特聘專家、泰山產業領軍人才、泰山學(xue)者青年專家等8名高層(ceng)次人才頒(ban)發聘書。

車先禮講bu)/font>

揭(jie)牌儀(yi)式

車先禮在講bu)爸兄賦chu),成(cheng)立康復學(xue)部,是(shi)學(xue)校辦學(xue)歷史上又(you)一次敢為(wei)人先的重要探索,是(shi)為(wei)順應“健康中國”國家戰(zhan)略,優化學(xue)科(ke)布局,促進(jin)學(xue)科(ke)交叉融合的一項重大舉(ju)措(cuo)。學(xue)校自1985年創(chuang)辦我國第(di)一個專門招收殘疾青年的大學(xue)本(ben)jiu)ke)專業開始,30多(duo)年來,探索形成(cheng)了“殘健融合、教康dao)岷稀 xue)用合一”的殘疾人人才pai)pei)養“濱(bin)州醫學(xue)院模(mo)式”,學(xue)校在這個過程tao)幸踩範 艘砸窖xue)學(xue)科(ke)為(wei)優勢,康復醫學(xue)、特殊教育為(wei)特色的辦學(xue)格局。直到(dao)今(jin)天,為(wei)克服學(xue)科(ke)發展與社會需要之間的不(bu)均衡態勢,康復學(xue)部應運(yun)而(er)生。康復學(xue)部將受(shou)學(xue)校委托,統(tong)籌協調康復醫學(xue)院、特殊教育學(xue)院、中西醫結合學(xue)院、康復工(gong)程研究(jiu)院等二級(ji)學(xue)院和科(ke)研院he) 細韝鱍xue)院的學(xue)術資源並(bing)進(jin)行(xing)統(tong)籌協調與管理(li)。

他強調,康復學(xue)部的成(cheng)立有(you)助于推動(dong)學(xue)院之間的資源共享、聯合開展戰(zhan)略性、綜合性問題研究(jiu),必將有(you)利于學(xue)校資源的優化配置,形成(cheng)綜合優勢,有(you)力促進(jin)我校一流學(xue)科(ke)建設步伐。

車先禮指出(chu),2019年是(shi)學(xue)校人才工(gong)作取得豐收的一年︰柔性引進(jin)新西蘭(lan)工(gong)程院院士1人、全職引進(jin)國家級(ji)人才工(gong)程入(ru)選(xuan)者1人、泰山產業領軍人才1人、泰山學(xue)者青年專家3人;huan)衽裨喊ban)發政府特殊津貼專家1人,泰山學(xue)者特聘教授2人,泰山產業領軍人才2人、山東省有(you)突出(chu)貢獻的中青年專家1人,煙台市雙百計劃1人,獲上級(ji)人才項目(mu)資助1500余萬元。尤rao)涫shi)新增5位泰山學(xue)者,居(ji)省內同類院校前列。今(jin)天,8位教授的加盟以及受(shou)聘,代表了海內外學(xue)者對yuan)踔菀窖xue)院人才引育環境的高度認可(ke),也是(shi)我校著(zhou)力加強人才隊伍建設、大力引進(jin)高層(ceng)次領軍人才取得的又(you)一成(cheng)就。

他強調,學(xue)校將繼續積極為(wei)高層(ceng)次人才團隊建設提供人、財、物等方面的全力支持(chi),加強高層(ceng)次人才學(xue)術團隊建設,做好團隊核(he)心成(cheng)員(yuan)聘任管理(li),促進(jin)高層(ceng)次平台與高層(ceng)次人才、優勢學(xue)科(ke)與優秀(xiu)人才緊密結合、深度融合,推進(jin)學(xue)科(ke)建設和科(ke)學(xue)研究(jiu)再上新台階,不(bu)斷提升學(xue)校的辦學(xue)實(shi)力和核(he)心競爭力。

一要堅持(chi)引育並(bing)舉(ju),扎(zha)實(shi)推進(jin)人才強校戰(zhan)略工(gong)程。全校上下(xia)要認真貫(guan)徹落實(shi)人才資源是(shi)第(di)一資源的理(li)念,根(gen)據學(xue)校“1345”的辦學(xue)方略和目(mu)標任務,堅持(chi)圍(wei)繞(rao)學(xue)科(ke)專業dao)ㄉ櫳棖螅 zhou)力夯實(shi)人才戰(zhan)略支點;要把握(wo)新時期人才pai)pei)養規律(lv),創(chuang)新人才師(shi)資隊伍建設思路和舉(ju)措(cuo),著(zhou)力“用好現(xian)有(you)人才,留(liu)住關(guan)鍵(jian)人才,引進(jin)急需人才,培(pei)養骨干人才”;要明確學(xue)校、院(系)、學(xue)科(ke)等人才引進(jin)責任主體,確保人才數(shu)量和質量雙增長;在各級(ji)各類高層(ceng)次人才工(gong)程申報(bao)工(gong)作中,各二級(ji)學(xue)院、各個高層(ceng)次人才團隊、各相(xiang)關(guan)部門要發揮you)鞁勰芏dong)性,不(bu)等不(bu)靠(kao),積極作為(wei),面向全球延(yan)攬(lan)青年才俊,尤rao)湟﹤憂扛 ceng)次創(chuang)新型人才團隊的整體引進(jin)、培(pei)育和建設。

二要凝聚人才最(zui)大合力,提升學(xue)科(ke)和科(ke)研水平。要堅持(chi)“有(you)所為(wei),有(you)所不(bu)為(wei)”的原則,整合資源chu)  辛α俊 氐閫黃疲 pei)育學(xue)科(ke)高峰、構築(zhu)學(xue)科(ke)高地;要推進(jin)學(xue)術原創(chuang)和科(ke)研創(chuang)新,以重大實(shi)際問題為(wei)主攻(gong)方向,加強應用研究(jiu),多(duo)出(chu)原創(chuang)性、標志性成(cheng)果;要努力打造科(ke)學(xue)研究(jiu)高端平台,探索建立“校校協同”“校企協同”“校地融合”新模(mo)式;要密切結合社會經濟發展,大力推進(jin)科(ke)技成(cheng)果轉化應用,進(jin)一步提升學(xue)校服務于社會和新舊動(dong)能轉換(huan)的能力。

三要引得來,留(liu)得住,營造人才發展良好環境。要遵循人才發展規律(lv),完善人才評lan)jia)機制(zhi)和激(ji)勵機制(zhi),根(gen)據學(xue)科(ke)發展的需要和不(bu)同崗位層(ceng)級(ji)的特點,建立分層(ceng)分類考核(he)評lan)jia)機制(zhi);要大力營造“尊重知(zhi)識、尊重人才”的文化氛圍(wei)和環境,促進(jin)更多(duo)校內存量人才的脫yan)倍er)出(chu);要切實(shi)關(guan)心和保障各級(ji)各類人才的利益,做好高層(ceng)次人才的“店(dian)小二”,充分調動(dong)全校所有(you)人才的積極性、創(chuang)造性。

他強調,各相(xiang)關(guan)部門、學(xue)院高度重視康復學(xue)部和高層(ceng)次人才,積極配合謝勝泉院士做好康復學(xue)部各項工(gong)作;各位受(shou)聘專家珍惜榮譽(yu)、銘記責任,大力推進(jin)學(xue)科(ke)建設、科(ke)研創(chuang)新,著(zhou)力培(pei)育團隊、引領發展,力爭帶出(chu)一批學(xue)術精(jing)英(ying),產出(chu)一批高水平學(xue)術成(cheng)果,建成(cheng)一批強勢學(xue)科(ke);全校上下(xia)特別是(shi)各位人才所在學(xue)院、所在學(xue)科(ke),要關(guan)心支持(chi)人才工(gong)程崗位建設,牢固(gu)樹立尊重知(zhi)識、尊重人才的理(li)念,加強服務工(gong)作,提升服務水平,努力營造良好的學(xue)術氛圍(wei)和生活工(gong)作條件;各相(xiang)關(guan)學(xue)院要切實(shi)落實(shi)管理(li)服務責任,相(xiang)關(guan)學(xue)科(ke),要在專家的帶領下(xia),盡快制(zhi)定科(ke)學(xue)、合理(li)的團隊建設發展規劃,夯實(shi)基(ji)礎(chu)、培(pei)育特色、打造品牌,使(shi)相(xiang)關(guan)學(xue)科(ke)建設水平大幅度提升,爭創(chuang)省內、國內一流水平和國際先進(jin)水平。

聘任儀(yi)式

黨委副書記李(li)文喜主持(chi)儀(yi)式。副院長白咸勇,紀委書記馬(ma)東太(tai),副院長王廣成(cheng)、孫祥(xiang)軍,黨委委員(yuan)、組織部長周(zhou)連(lian)順,國際健康產業論壇秘書長羅軍,無限三維(wei)青島公司(si)總經理(li)李(li)強,受(shou)聘高層(ceng)次人才出(chu)席儀(yi)式。儀(yi)式上,副院長王廣成(cheng)宣讀了康復學(xue)部成(cheng)立和聘任文件,聘任謝勝泉院士為(wei)康復學(xue)部主任,校黨委副書記李(li)文喜為(wei)常務副主任,王德強、曹同濤(tao)、鄭秋生為(wei)副主任。與會人員(yuan)分別觀看(kan)了聘任高層(ceng)次人才的短視頻,院長王濱(bin)分別為(wei)泰山學(xue)者特聘專家鞏(gong)永鳳,泰山產業領軍人才代龍、張淑(shu)敏、楊家德,泰山學(xue)者青年專家宏偉、張桂(gui)龍等頒(ban)發了聘書。全校各部門單位院系主要負(fu)責人、學(xue)生代表參加儀(yi)式。

儀(yi)式前,學(xue)校在十樓(lou)會議室召開康復學(xue)部會議。校黨委副書記李(li)文喜,謝勝泉院士以及康復醫學(xue)院、特殊教育學(xue)院、中西醫結合學(xue)院、康復工(gong)程研究(jiu)院負(fu)責同志參加會議。會議討(tao)論通(tong)過了康復學(xue)部章(zhang)lu)獺 蹈垂gong)程研究(jiu)院建設方案,與會人員(yuan)分別結合實(shi)際,對康復學(xue)部發展gu)岢chu)了建議。李(li)文喜和謝勝泉分別對學(xue)部工(gong)作提出(chu)了要求。

 

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